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大学生村干部的“实战练兵”平台。分3期对71名新大学生村干部进行封闭培训，并分派到一线岗位锻炼。建立了“5+1”定向培养模式，聘请79名辅导员指导大学生村干部开展工作，区委组织部定期考察，并组织基层干部、企业经营管理人才等与大学生村干部进行研讨、座谈。

优秀农村干部的“沙场点将”平台。从全区40周岁以下的任职满三年的行政村（社区）党组织书记（含街道、乡工作人员到村、社区任职的）中选拔街道、乡副科级领导干部，从35周岁以下行政村（社区）党组织正副书记、村（居）委会正副主任、经济合作社正副社长中选拔城建、经济工作助理，通过竞争选拔，打破体制障碍，加快基层农村优秀人才的流动。

致富创业能手的“信息资讯”平台。将23名农村创业人才纳入区委组织部、区发改委举办的“共赢2008，领跑100”高级企业经营管理人才培训工程，定期邀请知名专家、学者进行专题讲座，帮助基层农村创业人才及时了解宏观政策和最新资讯。将全区30余名农业技术骨干纳入优秀人才联谊会农业组，加快农村人才的信息交流与合作。

党务工作者的“效应放大”平台。组建了8个“夕阳红”调解室，化解各类矛盾纠纷300多件；组成4个党建督导员小分队和10个“两新”组织先期观察员小分队，深入区内的非公企业、“两新”组织指导开展党建工作；开展“将先进党员培养成员工，将党员培养成先进员工”的双培工程，在37家规模以上非公企业内开展“我为企业发展献一计”、“争当光彩之星”系列活动，为企业发展建言献策。

专题讲座自挑。定期邀请国内知名专家开设系列讲座，全年举办专题讲座10期。培训对象根据所需选听，每年不少于5期，少于5期者，个人年终考评不得评为优秀，所在单位年终考核减档。刷卡考勤，迟到早退、中途离场或请人代替者，均视为无效。

网上课件自点。开设“通州学苑”专栏，设置相应课件，由个人根据所需，实行网上“菜单式”选学。根据点击率和在线时间记分。全年浏览“通州学苑”专栏课件不少于20个，在线时间不低于100小时，并完成相应习题者合格。

学习教材自选。指定读本范围，干部根据工作需要及兴趣选择必读、选修课本各两本。年终，对必读课进行无纸化考核，对选修课通过调阅读书笔记、心得体会进行考查。

培训课程自定。每期培训班开班前先发放征求意见表，把握培训需求，设置相应的培训内容。不断更新课程设置，增强干部培训的针对性和实效性。

综合定分。制订出台《关于实施学分累积制管理的意见》，明确学员在学习周期内必须学完规定课程。对必修课和选修课均赋予一定分值，考试合格取得学分，累计达到规定学分后，方能结业。达不到规定学分、累计补考4 次以上的，或缺勤较多的，不予结业。

科学评分。学分由三部分构成，一是基础分。学员学完规定课程并考试合格，卷面分按比例折合成基础分。二是考勤分。引入考勤卡制度，根据学员参训出勤情况,相应加分、扣分。三是附加分。将学员参训质量、主题活动、调研文章获奖等情况纳入考评范围，酌情折合成学分。三部分分数以百分制记分方式汇总学员最终成绩，经评定，分成优秀、良好、合格和不合格四个等次。

严格考分。在对必修科目进行闭卷考试、对选修科目进行开卷考试的同时，强调三考：一考学风，通过检查学员到课率、查阅学习记录和课外作业等形式，考其学习态度和作风。二考能力，根据干部撰写的学习体会、调研文章以及课堂发言的质量，考其思维能力和理论水平。三考成效，依据调研、总结和指导实际工作的情况，考其掌握和运用理论的能力。

实施“三走进”工程，提高培训层次。走出国门，举办正科职领导干部欧洲培训班，学习发达国家的先进经验；走进党（干）校，组织正科职后备干部井冈山国家干部学院理论学习班和科级后备干部省委党校培训班，增强干部综合能力；走进高校，与南京大学、苏州大学联合举办MPA核心课程进修班，强化公共行政管理和经济知识培训。

组织干部“走下去、走出去”，拓展思维方式。抽调20名年轻干部到一线挂职锻炼，在实战中锻炼干部。组织党委部门干部学习上海、南京等城市的党建经验，启发本地党建新思路。组织经济一线干部到青岛海尔等知名企业参观考察，吸取先进发展理念。

利用党建网站，提高培训实效。依托崇川党建网，开设“网上课堂”，为干部在职自学创造条件。开通干部在线教育平台，实行“菜单式”选学，由干部自由选择，自主学习，增强培训的灵活性，提高培训实效。

加强理论研究，推动成果转化。举办党建创新论坛，成立青年干部理论研究会，定期开展座谈交流，不断提升干部的理论水平和科学发展意识，组织调研，形成成果，推动成果转化。

推行学分制培训，加强教学管理。制定学分制考核管理办法，成立领导小组，赋予脱产培训、在职自学等相应学分，通过考试、审核等手段，检测学习成效。建立干部培训学习档案，并作为考察任用干部的重要依据。