南通党建网

一是制定一份标准。制定《第三批先进性教育活动检查验收评估细则》，将检查内容细化、量化，确定每项内容的分值和具体验收办法，并以通知的形式下发到各参学单位。二是开展一轮自查。各参学党组织对先进性教育活动各阶段的工作进行整理、总结，对照《验收评估细则》，进行自查打分，认真开展自查自纠。三是抓好一次督查。在各镇组织自查的基础上，县督导组分4个组，对全县15个镇进行一次督查。督导组通过听汇报、查资料、看现场等方式，对各单位进行全面检查督导，对参学单位的先进性教育工作进行评议指导，督导组在各镇村重点察看了村河塘整治的现场，检查了村庄河塘整治的计划完成情况。对督查中发现的问题，督导组开具“督导反馈单”，明确要求，限期整改，促进整治到位。四是发放一张问卷。为全面了解先进性教育活动开展以来取得的实际效果，听取广大党员群众的意见建议，县先进性教育活动办公室认真组织问卷调查活动。从样本数量、样本构成、组织实施等方面对基层进行指导，共收到问卷916份。五是组织一套验收。督导组会同各镇督导组，邀请驻村指导员一同组成检查验收组，采用听汇报、查台帐、开群众座谈会、评分等形式对全县所有参学单位进行验收，确保整改的务实性和长效化。

一是注重解决突出问题。要求各单位集中时间、精力，对群众不满意、措施不到位的问题，进一步加大整改力度。完善整改项目责任制，明确整改的重点问题、具体措施、责任人和完成期限，坚持问题不解决，责任关系不脱钩。建立整改项目“列队销号”制，将需要整改的问题按期限划为短期、中期和长期解决的问题，并按照难易程度列队逐一落实，着力解决好短期问题。建立整改成效评价制，将落实整改情况与各单位年度目标考核、党员年度考核挂钩。由市委先进性教育活动办公室牵头，联系各巡检组抓好督促检查工作。二是注重建立长效机制。完善党员学习培训长效机制，落实党委（党组）领导责任制、党员政治理论轮训制度、学习考核制度等。完善党员干部监督管理长效机制，健全党员干部谈心谈话、党内民主（组织）生活会、党员日常监督管理制度等。完善党员发挥作用长效机制，从建立发挥党员作用的载体、完善服务群众内容、落实为民办实事等方面探索建立长效机制。三是注重推广经验典型。充分利用广播、电视、远程教育网等传媒，着力传播各地各单位在教育活动中涌现出的典型经验和优秀党员事迹，要求每个参学单位推出一名创业党员标兵、一名“双带”致富能手、一名心系群众党员模范，在全市进行大力宣传。同时，围绕新农村建设主题，整理党在农村的政策法规、农村实用技术等教育资料，通过“百千万救助工程”，进一步增强科技信息在农村和群众中的渗透面和影响力。

一查整改方案，看整改措施的落实情况。要求全体参学党员和党组织认真对照整改方案，分析整改进展情况。对一些尚未整改到位、通过努力能够整改到位的问题，要排出整改日程表，并实行“倒计时”。二查主题实践活动，看各基层党组织和广大党员是否结合自身实际，扎实开展“建设新农村，党员当先锋”主题实践活动，广大农村党员是否在本职岗位上发挥先锋模范作用，带头发展村级经济、带头参与全民创业、带头搞好沟河保洁、带头搞好社会主义精神文明建设。三查开门搞教育情况，看各基层党组织和广大党员是否自觉接受群众监督，满意度测评是否达到要求，对个别满意度较低的问题，要集中精力抓整改，直至群众满意为止。四查建章立制情况，看各基层党组织是否把教育活动中一些党员拥护、群众欢迎的好做法，以制度的形式固定下来，为党员永葆先进性提供制度保障。五查推进工作情况，看是否实现“两不误、两促进”。着重检查党员、党组织在各项工作中的先锋、模范作用和战斗堡垒作用是否得到发挥，各项工作是否有新的起色。